结,着重从思想观念、能力素质、领导方式和工作作风等方面分析不足,对每名班子成员认真讲评,既肯定成绩又严肃指出问题。 召开党员专题组织生活会,是引导党员干部更好地开展为民服务工作、帮助党员干部解决存在的问题的有效方式。
各单位在开好专题民主生活会的同时,统筹安排,认真组织召开了党员专题组织生活会。会上,每一名党员按照科学发展观的要求,以“五查五看”分析查找自身差距和不足:一查学习成果,看科学发展观的内涵和要求是否入脑入心;二查思想观念,看是否按照科学发展观有新转变;三查工作能力,看解决实际问题、推动科学发展观的能力是否有新提高;四查党性修养,看宗旨观、实践观、责任观、政绩观、利益观、纪律观是否牢固树立;五查自身形象,看弘扬优良作风,争创人民满意单位、满意干部是否落实在落实在实际行动上。
全面对照,把科学发展观的要求转化为增强素质、 |
促进工作的自觉行动。市产权中心、市房改办、市拆迁办、市危改办、市白蚁防治研究所、市房屋安全鉴定所、市房产信息中心、市房产档案馆、市物业维修资金管理中心党员纷纷联系学习工作实际,在会上认真分析查找自身在学习贯彻科学发展观方面存在的差距和不足,深刻剖析原因,开展批评与自我批评,并纷纷表示在今后的工作中,将充分发挥党员的先锋模范带头作用,带头贯彻落实好科学发展观要求,以科学发展观为指导,不断促进各项工作的深入开展。
撰写有质量、有分量的领导班子分析检查报告,是分析检查阶段的中心环节,也是整个学习实践活动的核心成果。
各单位组织力量对前一阶段专题调研、专题民主生活会的成果进行综合,对征集的意见建议作了梳理,为起草分析检查报告打下了良好基础。
把问题找准确、把根源弄明白、把思路理清楚、把对策定科学,各单位对分析检查报告进行深入讨论。各 |
单位党组织主要负责人全程主持报告起草工作,普遍召开支部(总支)会议专题讨论修改分析检查报告,并对参会人员提出的意见建议进行汇总梳理、认真吸收,并修改完善分析检查报告。
分析检查报告必须充分反映实际情况,充分体现群众意愿,充分凝聚集体智慧。 对科学发展认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行……围绕这些问题,各单位注意倾听民声、了解民意、集中民智,组织不同层次的本单位党员群众、基层单位和服务对象代表进行集中评议,力求使评议广泛深入、结果客观真实。许多单位还对参评人员进行了学习培训。
一条条坦诚相见的意见,一份份颇有见地的建议,似涓涓细流,从四面八方汇聚而来…… 开展好专项行动是学习实践科学发展观活动注重实践、实效的直接体现。(下转第2版) |